PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS KEARIFAN LOKAL PERMAINAN TRADISIONAL KALIMANTAN SELATAN DI ERA MILENIAL

Abstract

Penelitian ini berupaya mengimplementasikan pendidikan karakter berbasis kearifan lokal dengan mengambil nilai dari budaya yang memiliki makna mendalam untuk dijadikan sebagai rujukan pendidikan karakter, agar pelajar SMAN 1 Marabahan tidak melupakan nilai kearifan lokal Permainan Tradisional Kalimantan Selatan. Metode penelitian yang digunakan yakni dengan metode kajian pustaka yang diperoleh dari studi literatur dan menelaah beberapa dokumen, data publikasi, artikel jurnal, website resmi dan data informasi yang terkait lainnya. Analisis data dilakukan dengan cara reduksi, pengklasifikasian, pemaknaan hingga penarikan kesimpulan suatu tulisan.

Untuk menghasilkan generasi milenial yang berintelektual, maka perlu ditanamkan pendidikan karakter agar tidak terbawa arus globalisasi, terutama pendidikan karakter yang berbasis kearifan lokal Permainan Tradisional Kalimantan Selatan yang dapat diambil dari budaya Banjar, budaya Bakumpai, dan Budaya Dayak, untuk diimplementasikan dalam pendidikan formal maupun non-formal agar nilai karakter budaya Kalimantan Selatan tetap terinternalisasi pada diri generasi milenial.

Kata kunci: Era milenial, Pendidikan Karakter, Kearifan Lokal