PENGGUNAAN MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KOMPETISI DALAM KEBAIKAN DAN ETOS KERJA

Abstract

Penelitian tindakan kelas (PTK) ini untuk menjawab 3 permasalahan, pertama, Bagaimanakah aktivitas guru dalam penggunaan Make a Match untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja Siswa Kelas X TKLC SMK Negeri 5 Banjarmasin Tahun Pelajaran 2022/2023? kedua, bagaimanakah aktivitas siswa dalam pembelajaran dengan menggunakan Make a Match pada materi Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja Siswa Kelas X TKLC SMK Negeri 5 Banjarmasin Tahun Pelajaran 2022/2023? ketiga, bagaimanakah hasil belajar siswa dalam pembelajaran dengan menggunakan Make a Match pada materi Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja Siswa Kelas X TKLC SMK Negeri 5 Banjarmasin Tahun Pelajaran 2022/2023?

Penelitian ini menggunakan Model make a match dan dilaksanakan 3 kali pertemuan, setiap tersebut mencakup 4 tahapan seperti model PTK, yakni Perencanaan, Perlakuan,  Pengamatan dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan  aktivitas pendidik dalam melaksanakan pembelajaran pada tiap pertemuan mengalami peningkatan. pencapaian keberhasilan guru sebesar 95% pada pertemuan terakhir dengan kreteria sangat baik. Aktivitas siswa dalam enggunakan model Penggunaan Make a Match dapat meningkat. Hal ini terlihat dari hasil observasi yang dilakukan observer bahwa aktivitas siswa mampu mencapai ketuntasan klasikal pada pertemuan terakhir sebesar 85,29%, yakni hampir seluruh siswa aktif. dan Hasil belajar siswa menggunakan Make a Match dapat meningkat, Hal ini terlihat dari hasil observasi yang dilakukan observer bahwa ketuntasan belajar siswa pada pertemuan terakhir sebesar 82,35.