IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM DRAMA MUSIKAL DI KELAS X SMA NEGERI 1 BANJARMASIN.
Keywords:
Musical Drama, Kurikulum MerdekaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan drama musical di kelas X SMA Negeri 1 Banjarmasin, dengan mengambil salah satu kelas X pada Tahun Pelajaran 2022/2023 sebanyak 37 orang, terdiri dari peserta didik laki-laki sebanyak 15 orang dan peserta ddik perempuan sebanyak 22 orang . Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif.Artinya peneliti mendeskripsikan data dari peserta didik dalam bentuk tertulis direfleksikan jumlahnya dalam hasil penelitian. Data yang diambil berdasarkan hasil penerapan kepada peserta didik dengan sumber data pementasan dari internet.
Hasil penelitian menunjukan hasil postest peserta didik lebih tinggi dibandingkan dengan hasil pretest, sehingga ada peningkatan pemahaman siswa dalam drama musikal melalui implementasi kurikulum merdeka.
Dari penelitian didapatkan kelebihan dan kekurangan dari drama musikal ini, untuk 3 kekurangan utama adalah pertama, terlalu banyak memakan waktu. Kedua, hanya peserta didik yang memiliki kemampuan membaca dan menulis yang baik yang bisa membuat naskah untuk pentas drama musikal. Dan Ketiga, peserta didik yang belum memiliki kemampuan membaca dan menulis dengan baik, akan bertindak pasif dan hanya mengikuti kemauan kawannya saja. Sedangkan 3 kelebihan yang utama adalah pertama, disiplin: Peserta didik akan lebih disiplin waktu untuk mementaskan drama musikal. Mengikuti latihan sesi per sesi agar saat pementasan, gerakan yang sudah dilakukan terlihat kompak bersama teman-temannya. Kedua, tanggung Jawab: Peserta didik akan bertanggungjawab akan perannya dalam pentas drama musikal. Tanggung jawab ini diperlukan agar adegan per adegan yang dimainkan tidak kacau. Ketiga, kerjasama Drama musikal melatih peserta didik untuk bekerjasama. Mereka menghilangkan ego pribadi untuk kepentingan bersama. Kerjasama setiap peserta didik melatih rasa simpati dan empati mereka terhadap orang lain.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 JUrnal pembeLAjaran dan pendidiK
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.